「你就是這種貨色。」我母親這樣安慰我。
有些國中、國小資優生的煩惱，在於課業無法向上提升，保持領先。
在升學競爭的年代，這種資優競爭邏輯會落入死胡同：
資優生成績好，班上名列前茅，於是前三名比來比去。
若能維持全班第一名，就開始跟別班第一名比來比去，最後比到全校第一名。
如果幸運地，每年都是跟全校前幾名比，這種資優生上了高中，有很高機率進入明星學校。
到了明星高中，繼續比上去，重複之前的輪迴，從全班成績排名，一路拼到全校排名。
再更幸運的，最後比到台大第一志願，一路比下去。
發現了嗎？最後只有少數的幸運兒能夠繼續比。每個關卡，在過度強調菁英教育的制度下，都當成「被淘汰者」，然後被剝奪繼續前進學習的可能。
資優生小朋友會自我激勵，更用功地想讀好書。幸運的，進入下個拼比的階段。落後的，最後課業受挫衍生自我責備，可能導致情緒焦躁或難過流淚。心急的家長，不知如何是好，有時候會帶來給心理醫師看。
--
在我年少時，曾是這種菁英教育的受惠者、領先者。當然，依循這種競爭邏輯，最後落入死胡同，比不上去了。
百般想在成績上尋求突破，最終到了極限，然後開始自責。
某天，我母親說了這句話：「你就是這種貨色。」她不是疾言厲色的責備，我也知道她不是那個意思--她總是以我為傲。
當時她的神情，是帶有調侃意味。也許先前有些尋常安慰我的話，不要太再意啦甚麼的。總之我印象最深刻的就這句。
旁人聽來，這當然不是一句好聽的話。但這種突破極限的直接，讓我當下坦然。
「你就是這種貨色，我生的我怎麼會不知道？」
直擊觸底，將我多餘的驕傲打碎。
我不是常常想到這句話，但確信這句話已經深深烙印在心中，在重要時刻能給我ㄧ些鼓勵與自我解嘲。
--
但我也聽過截然不同的故事：
跟某個朋友聊天，他忿忿提到當年某個親戚的惡毒話語：「你是不是應該去啟智班就讀？」
另個朋友：也是提到某個老師，當年在全班面前甩他一巴掌，說：「你將來不會有出息。」
不同的故事，所幸都有好結局：事後他們都一輩子記住那驚心動魄的場景，化做力量、一路拼搏，現在有了很好的成就。
--
話語，有極大的力量。能給我們安慰、給我們發憤圖強的動力。不免也參雜各種好的、壞的回憶，各種不同情緒。
值得注意的是，我們經常會反射性地抓住某些語句，牢牢記住。但不總是將這些經典語句化作正向的力量，甚至當作一輩子對那人的詛咒憤恨。
能找到正向力量的，會將這些話當作神聖圭臬，不可動搖。
專注在負面情緒的，這些話會變成永恆的詛咒，膠黏在內心最黑暗的祭台上，用來鞭笞講出那句話的人，與自己。
你心中，是不是也有這樣一句話呢？
--
圖片來自pixabay
Search